支架式教学方法在会计教学中的运用

• 作者: 金晓宇
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 支架式教学 最近发展区 坏账准备
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 2580字
• 语种: 中文

摘要

教学是“教”与“学”的双向活动。支架式教学提倡以学生为主体，教师为主导，教师通过搭建必要的支架，把学习的任务转移给学生自己，支持学生不断地掌握并内化新的知识。作为会计专业主干课程的企业财务会计对中职学生来说，内容多，难度大。本文以坏账准备计提及核算为例，阐述支架式教学方法在会计教学中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金晓宇		2	1	1.0	1.0