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摘要:
计算机网络是目前高等院校IT专业开设的一门专业核心课程,由于涉及的知识面广、更新速度快和实践教学比重大等原因,教学效果一直不理想。该文从理论教学和实践教学出发,结合应用型本科院校的教学要求进行改革,与社会需求紧密结合,提高学生的实际应用操作能力。
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中职
计算机网络技术
改革
实践与思考
“计算机网络”课程教学改革
“计算机网络”
教学改革
改革措施
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科院校计算机网络课程教学改革的探索与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机网络 理论教学 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴冬妮 12 0 0.0 0.0
2 杨光临 10 0 0.0 0.0
3 周全兴 5 0 0.0 0.0
4 王振龙 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
理论教学
实践教学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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