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摘要:
本文研究当代大学生学习动力不足的问题,探索其原因和对策,寻求提高学生学习自主性的方法,为全面提升高校培养高素质人才的能力提供实证参考和理论依据.研究学习动力问题是对教育理论的充实,研究目的在于提供实践性和操作性较强的工作方法,值得思想政治教育工作者的关注和研究.
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文献信息
篇名 当代大学生学习动力不足问题分析与研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 学习动力不足 原因分析 对策探究
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 1731字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李巧丽 5 0 0.0 0.0
2 王占京 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习动力不足
原因分析
对策探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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