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摘要:
近年来,随着素质教育受重视程度的不断提高,小学语文阅读的重要性也越加凸显。拓展教育作为语文阅读教学的一种辅助手段,其重要性越发凸显。本文从拓展阅读对小学生能力发展的作用入手,分析了当前小学语文拓展阅读中存在的不足,并结合实际提出了相应改善策略及路径。
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篇名 小学语文拓展阅读教学研究分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学 语文阅读教学 拓展阅读
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 295-295
页数 1页 分类号
字数 2784字 语种 中文
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小学
语文阅读教学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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