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摘要:
对于中学教育来说,体育教学是整个教学环节中极其重要的一部分,如何激发学生的对体育学习的兴趣,培养学生健康的体魄,形成良好的体育学习观念是重中之中。兴趣是学习的最大动力,培养学生的学习兴趣是推动学生探求知识,掌握技术与技能的一把激发剂,直接关系着学习和教学效果。
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文献信息
篇名 谈实现中学体育趣味教学的途径
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中学体育 趣味教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学体育
趣味教学
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