“四位一体”教学法在高职非英语专业英语教学中的应用

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: “四位一体” 教学法 高职 非英语专业 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 99-99,100
• 页数: 2页
• 字数: 3879字
• 语种: 中文

摘要

在高职非英语专业教育中，英语课程占据重要地位，其教学成效的优劣直接影响了学生综合素质及就业能力的高低。在世界经济一体化趋势日益加剧的当下，人们对高职英语教学又提出了新的更高要求。但是，传统的非英语专业英语教学模式已经不能满足新的教学目标的需求。而将“四位一体”教学法引入到高职非英语专业的英语教学中，不仅可提高学生的学习兴趣，而且还有利于教学实效的优化。本文就“四位一体”教学法在高职非英语专业教学中的具体应用，进行了详细的探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		18	18	2.0	4.0