农村初中留守儿童德育教学中的精神关怀探讨

• 作者: 卞翠珍
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 农村初中 留守儿童 德育教学 精神关怀
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 3766字
• 语种: 中文

摘要

当前,留守儿童作为农村学校的特殊群体,其精神关怀缺失是存在的关键问题.所谓"精神关怀",其实就是指教师在与学生沟通和互动中,要倾注乐观向上的情感反应,唤醒学生的心灵,进而使他们体悟到生命的意义和生活的希望.因此,在农村初中留守儿童德育教学过程中,教师要充分给予学生积极的情感回应,激发他们对留守生活的信念,从而进一步推动农村初中德育教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞翠珍		1	0	0.0	0.0