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摘要:
兴趣是学习的内在动力,在教学中,只有让学生产生兴趣,才能够促使学生主动投入到学习当中.在初中英语教学中,教师一定要把学生学习兴趣的激发放在重要的位置.在教学中,只有激发学生学习的兴趣,才能够有效地提高教学的效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 激发学习兴趣,提高教学质量
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 学习兴趣 师生关系 方法 现代教学手段
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 2013字 语种 中文
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1 蔡青 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
师生关系
方法
现代教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
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17
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887
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