作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现在社会处于信息时代,信息更新换代,信息量大而快,而初中阶段正是求知欲望较强,对新鲜事物接受快,但不喜欢抽象的乏味的东西的阶段,所以好多同学不喜欢数学,随着课改的深入,我们教师必须紧跟时代步伐,转变教育理念,大力推进中学数学课程、教材、教法的改革,掌握新的教学基本功,为最终提高新课程教学质量而努力。
推荐文章
初级中学数学教学方法效果的分析
初级中学
数学
教学方法
错误资源
如何在小学数学课堂教学中实施创新教育
小学数学
课堂教学
实施
创新教育
小学数学创新教学方法
教学方式
游戏活动
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论如何在中学数学教学中创新教学方法
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 数学教学 教学创新 中学数学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 250-250
页数 1页 分类号
字数 2334字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乌仁花 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (18)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
教学创新
中学数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导