作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
匠人精神和“工业4.0”不是两个矛盾的个体,职业教育需要和工业生产携手共进,在传承和发展匠人精神中所含的专注、极致、口碑、坚持的思想精髓的同时,紧跟工业4.0的脚步,用软件驱动增长,用数据改写未来。
推荐文章
工业4.0背景下职业教育发展的研究现状
工业4.0
职业教育
研究现状
南充面塑与职业教育工匠精神弘扬关捩研究
南充面塑
职业教育
工匠精神
关捩
黄炎培职业教育思想对林业职业教育的启示
职业教育
林业
宁夏
黄炎培
职业教育的精神和心灵格局
职业教育
精神
心灵
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业教育应该发扬“匠人精神”还是追赶“工业4.0”的脚步
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 职业教育 发展 需要 匠人精神 工业4.0 结合
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 【职教论坛】
研究方向 页码范围 17-17,18
页数 2页 分类号
字数 3720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐万梅 6 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业教育
发展
需要
匠人精神
工业4.0
结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导