El本华校汉语教师：“吃不饱”的学生需针对性汉语教学

• 来源期刊: 海外华文教育动态
• 学科: 文学
• 关键词: 汉语教学 语文教育 理论研究 国际动态
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: H19

摘要

“我要做什么呀，老师？”课代表阿林走过来问我。他因为中文水平“超群’’而被我收为小助教，不需要参与同学的小组活动。“哦，那你去各个小组看看，有什么问题告诉我。”我说。不一会儿，他转了回来，汇报说大家在各自组长带领下学习进行得很顺利：“老师有没有题目给我做？”我翻出一张初三的小测验试卷给了阿林。两分钟后，他交上来了——满分。阿林今年初一。