前概念英语教学理念微探

• 作者: 史晓娟
• 来源期刊: 校园英语（上旬）
• 关键词: 前概念 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

2014年7月颁布的《2017年高考改革方案》引发了社会各界尤其是教育领域的极大反响。该方案总体上减少了高考考试科目，改变了某些学科的考试方式，其中英语实行一年两考，成为了一门社会化的考试。转变教学理念，探索新的教学方法成为重中之重。此外，运用跨学科思维，前概念英语教学理念由此应运而生。前概念英语教学理念，狭义上是英语与物理、化学等学科碰撞的火花，广义上则是教育学与心理学、现象学的深层互动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史晓娟	山西师范大学教育科学研究院	3	1	1.0	1.0