生物教学示范中心管理模式与运行机制的思考

• 作者: 刘铸 宗宪春 李然红 赵玥琪 金志民 陈鑫
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 示范中心 管理模式 运行机制
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1519字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201621033

摘要

通过整合实验室资源,成立生物教学示范中心,能够打破实验课程依附理论课程的桎梏,形成一体化的教学体系,为培养高素质人才提供重要的平台.文章以牡丹江师范学院生命科学与技术学院为例,分析了该学院实验中心的管理模式、运行机制和存在的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗宪春		63	205	8.0	10.0
2	金志民		193	632	12.0	14.0
3	刘铸		102	378	10.0	12.0
4	陈鑫		46	105	6.0	8.0
5	李然红		44	101	6.0	8.0
6	赵玥琪		23	41	4.0	4.0