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摘要:
中职教师应熟悉“教学做一体化”教学模式的内涵、理念、特点和实施方法,将其应用到教学中.结合实践,阐述在汽车电器实习课教学中应用“教学做一体化”模式的经验和体会.
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中职
汽车电器课程
项目教学策略
应用
一体化教学在汽车维修教学中的实践
技师学校
一体化教学
汽车维修
实践
内容分析
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文献信息
篇名 中职汽车电器教学做一体化教学体会
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 中职 汽车电器 教学做一体化
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 实践·实训
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G712
字数 2542字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.23.169
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研究主题发展历程
节点文献
中职
汽车电器
教学做一体化
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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18
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