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摘要:
青少年成长需要思想品德教育,需要知识教育,但是也需要一些社会实践,特别是艺术学习及实践,需要更多的社会交往.学生的知识学习必须在各种实践活动中体验、内化和建构,学生的实践能力与社会化,必须校内外教育相互融合,有机联系,共同作用,才能实现提升.所以,校外教育必不可少.
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内容分析
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文献信息
篇名 学以致用,快乐成长 ——校外教育与校内教育融合育人的有效衔接
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 校外教育 校内教育 融合 有效衔接
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
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1 牛妍 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
校外教育
校内教育
融合
有效衔接
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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