作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
儿童教学中噪音的训练是儿童声乐教学中的重要组成部分,同时,教师的教学方式又决定着儿童的学习方式.教师对儿童嗓音训练时,设计必须要合理、科学,既要结合儿童的生理和心理的发育特点,对知识的讲解要深入浅出,用形象和直观的方式将所学的知识表现出来,培养孩子的学习兴趣,才能使儿童更好地学习和训练,培养良好的学习和训练习惯,掌握正确的学习方法,使儿童在训练过程中能够起到事半功倍的效果.
推荐文章
铃木教学法在儿童声乐训练中的运用
铃木教学法
儿童声乐训练
表现力
兴趣
嗓音科学在声乐教学中的作用
声乐
教学
嗓音科学
浅谈少儿声乐歌唱中的教学
少儿声乐
歌唱教学
呼吸训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论儿童声乐教学中嗓音的训练
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 儿童声乐 嗓音训练 呼吸 发声 自信心
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李姝葳 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
儿童声乐
嗓音训练
呼吸
发声
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导