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摘要:
如何科学合理地开发课程资源,找寻其可再生点,使品德课堂教学更加优质高效,在教学实践中进行了思考,认为要科学挖掘教材资源,巧妙利用生成资源,用心开拓社会资源,多方拓展丰盈课程资源,才能把品德课堂演绎得更灵动、更精彩。
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文献信息
篇名 开发课程资源,丰盈品德课堂
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 课程资源 开发利用 选择优化
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号 G423
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研究主题发展历程
节点文献
课程资源
开发利用
选择优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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