综合评价伴学生健康成长

• 作者: 池凤玲
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: "以人为本" 促进学生发展 健康成长
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

小学生综合素质评价是学校实施素质教育最有利的抓手,它的实施有利于教育和促进学生的全面发展,也是学生成长的动力和源泉.本文从两个方面分别阐述了小学生素质综合评价的原则以及评价的方法,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	池凤玲		1	0	0.0	0.0