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摘要:
学生的学习兴趣是学生学习的内在动机,也是推动学生探求获得能力的一种强烈欲望.在美术教学中,有效地激发学生的学习兴趣是形成基本的美术素养,发展美术实践能力,激发创新精神,陶冶审美情操的有效手段.激发兴趣对于调动学生学习美术的积极性和主动性起着无可替代的作用.初中美术教学中应讲究方法策略,培养学生的学习兴趣,以提升课堂教学效果.
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思想政治课
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学习兴趣
培养学生兴趣,提高教学效果
制图
兴趣
教学效果
激发学习兴趣注重教学效果
思想政治课
教师素质
教学艺术
学习兴趣
小学数学教学效果评价量化策略
小学
数学
评价量化
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谋策略,养兴趣,提教学效果
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 初中美术 学习兴趣 培养方法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1931字 语种 中文
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初中美术
学习兴趣
培养方法
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期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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4334
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4
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