“小游戏”带活大课堂

• 作者: 夏芸
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小游戏 兴趣 激活 课堂
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 辛勤园丁
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段教学英语主要是为了激发学生学习英语的兴趣，为以后的长远学习树立积极的学习态度。而游戏教学可谓是学生喜闻乐见的活动。本论文主要探讨了小学英语课堂中进行游戏教学的重要性并简述了在小学英语课堂中适当的组织与设计游戏教学给课堂带来的积极效应。我们知道，沉闷的英语课堂只有让学生更沉闷。新课程标准下的英语课堂教学应是灵活多变且活跃的，而不是沉闷枯燥的。我们小学英语教师应想法设法让我们的英语课堂活跃起来，以此来充分调动学生的学习兴趣，从而来提高课堂教学效果。