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摘要:
文章针对大学英语教学中应用反思型教学的重要意义进行了分析,并探析了大学英语教学中的反思型教学实践,旨在为大学英语教师以及相关教育研究人员提供一定的参考。
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"金字塔"式英语教学模式浅析——对大学英语教学的反思
"金字塔"式英语教学模式
反思
基底
顶端
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈谈大学英语教学中的反思型教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 大学英语教学 反思型教学 策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 2803字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健 海南大学外国语学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
反思型教学
策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
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