小组合作学习是打造高效课堂的重要途径

• 作者: 张晓丽 梁艳平 王丹
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		37	25	3.0	4.0
2	张晓丽		2	1	1.0	1.0
3	梁艳平		3	0	0.0	0.0