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普通高校中国民间舞蹈教学现状及对策思考
普通高校中国民间舞蹈教学现状及对策思考
作者:
高波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
普通高校
中国民间舞蹈
教学现状
对策
摘要:
中国民间舞蹈是一门新兴学科,虽然在我国发展时间仅有几十年,但是已经在我国各大普通高校得到了重视,充分实现了我国民间舞蹈的良好的传承和创新发展。目前,中国民间舞蹈教学水平还有较大的提升空间,还需要教育从事者加强对其教学现状的分析,并提出有效对策增强教学效果。本文就普通高校中国民间舞蹈教学现状及对策进行了研究探索。
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内容分析
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文献信息
篇名
普通高校中国民间舞蹈教学现状及对策思考
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
普通高校
中国民间舞蹈
教学现状
对策
年,卷(期)
2016,(4)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
35-35
页数
1页
分类号
字数
1868字
语种
中文
DOI
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普通高校
中国民间舞蹈
教学现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
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5290
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