浅论新课程改革背景下小学数学生活化

• 作者: 周宣
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 生活化 作用 实现途径
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1637字
• 语种: 中文

摘要

数学课程来源于生活并服务于生活,因此数学生活化是提升学生的数学实际应用能力的必然要求.随着我国新课程改革的不断推进,小学生的数学培养方案有了新的要求,因此对数学的课堂教学模式进行合理有效的改革,促进数学生活化,对于提升学生的数学学习兴趣以及提高学生的数学实际应用能力等都具有重要的作用和意义.本文将对小学数学生活化的作用进行分析,探究提升小学数学生活化的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周宣		3	13	1.0	3.0