新课程改革背景下小学数学教学生活化探究

• 作者: 李春
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课改 小学数学 教学生活化
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 方法展示1
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求小学数学的教学活动要走向多元化和主动化,以引导学生主动学习、激发学生学习兴趣为主,教学活动以发展学生认知能力为主,促进小学生数学思维能力的发展.目前,小学数学生活化的研究尚少,探究方向不明确,从探讨生活化教学在小学数学教学活动的意义中,证明生活化教学对小学各科教学的益处.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春		2	0	0.0	0.0