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摘要:
当前,在高职高专中药药理学教学过程中面临学生缺乏学习兴趣、能动性较差等问题,结合高职高专教学的特点,就如何激发高职学生学习中药药理学的兴趣进行了综述,为高职高专中药药理学的教学改革打下基础.
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高职高专学生
学习兴趣
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高职高专
英语
学习兴趣
应用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 激发高职高专学生学习中药药理学兴趣的策略
来源期刊 河南农业 学科
关键词 高职高专 中药药理学 兴趣
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 2806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任慧婧 21 36 3.0 5.0
2 唐文文 14 48 3.0 6.0
3 刘冰 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
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  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
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2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职高专
中药药理学
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
出版文献量(篇)
21656
总下载数(次)
25
总被引数(次)
18013
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