师资培养“三对接”社会服务添活力

• 作者: 马秀丽
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 师资 培养
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 71-71,72
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

边疆少数民族地区的职业教育及其专业发展，师资是关键，服务能力是根本。师资提升了，专业的教学和社会服务能力就能得到迅速提升，博州中等职业技术学校汽车运用与维修专业根据专业特点实施“三对接”工程从根本上解决师资队伍培养问题。