多媒体辅助教学在小学语文教学的策略探析

• 作者: 王照玲
• 来源期刊: 决策与信息（下旬刊）
• 关键词: 多媒体教学 小学语文 教育实践
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 文教专论
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,在小学语文的教学实践中,充分运用多媒体技术,能够使教学效果具有更加丰富的手段、更为新颖的视角.小学语文多媒体辅助教学,可以弥补语文教师示范技能的差距,激发学生的语文学习兴趣,并优化语文课堂教学的效果.要做好语文多媒体信息技术教学,制作课件时注意使用较淡的色彩和简单的动画展示,要注重观察学生的学习进展,及时调整教学内容,同时要根据学生的学习进展,及时地调整教学的内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王照玲		1	0	0.0	0.0