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摘要:
<正>任务型英语教学是新兴的英语教学方法,它的具体应用是指在实际的教学课堂中,分配任务供学生自学,以达到提高学生思维能力和充分调动学生的学习积极性的目的,进而提高课堂效率和学生英语成绩。本文从任务型教学方式出发,对如何促进高效英语课堂进行探讨。任务型教学方式是针对新课改的要求提出的一种全新的教学方式,是对新课改的创新和发展,在实践中得到完善,对实际教学有深远影响。在任务型教学的要求下,教学方式和学习方式都发生了改变,对
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文献信息
篇名 任务促进高效英语课堂
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 学生英语成绩 学生思维能力 自主能力 学生学习基础 语言能力 专业课堂 独立思维能力 拓展训练 最佳性能 快捷方式
年,卷(期) zxsyy_2016,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-
页数 1页 分类号 G633.41
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1 董刚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生英语成绩
学生思维能力
自主能力
学生学习基础
语言能力
专业课堂
独立思维能力
拓展训练
最佳性能
快捷方式
研究起点
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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