浅析微课对学生英语语用能力培养的有效性

• 作者: 尚宇
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 微课 语境 语用能力
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 理论广角
• 页码范围: 220-220,221
• 页数: 2页
• 字数: 3021字
• 语种: 中文

摘要

现代化教学技术的发展革新了英语的教学模式，在培养学生的英语综合应用能力方面有很好的效果。微课的兴起顺应了时代的发展，其便捷化、碎片化和互动性强的特点将激发学生学习兴趣，促进学生自主学习。微课视频可为学生提供丰富的学习资源和真实语境，有效培养学生的英语语用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚宇		14	6	2.0	2.0