班歌传唱在中职护生班级文化建设中的实践与研究

• 作者: 蒋羽霏
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班歌传唱 中职护生 班级文化建设
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 122-122,123
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 3488字
• 语种: 中文

摘要

目的：了解班歌传唱在中职护生班级文化建设中应用的效果。方法随机选取我校2013级、2014级各两个班的护生为研究对象，创作班歌并传唱，在校园学习结束后调查班歌传唱对班级文化建设的效果。结果实施班歌传唱班级的绝大部分护生认为班歌传唱对班级文化建设的促进作用持肯定态度。结论在中职卫校班级中创作班歌并传唱，有利于班级精神文化传播，加强班级凝聚力；有利于促进护生正确价值观形成；有利于陶冶护生情操，培养良好的职业素质与行为习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋羽霏		10	17	2.0	2.0