培养高职学生英语沟通协作能力的思考与实践

• 作者: 代唯良
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语 沟通协作 思考实践
• 年，卷（期）: xsl_2016,（24）
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2

摘要

高职英语,是高职教育体系的重要组成部分,在整个教育系统中意义重大。高职英语教学,旨在培养学生具备较好的英语素养,凸显“行业英语”的实用性,为学生毕业后的工作打好铺垫。也正是基于工作实际的需求,因而高职英语涉及面广、程度深,让学生能灵活运用英语知识武装自己,从而达到学以致用的良好状态。文章分析了高职学生英语学习中的沟通协作问题;并结合教学经验,从学生兴趣、提问艺术、因材施教、心理障碍、模拟教学、小组合作、信息教学七个方面,浅谈高职学生英语沟通协作能力的思考与实践。抛砖引玉,以期对今后的教学工作有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代唯良	四川职业技术学院外语系	29	89	5.0	9.0