浅谈初中语文阅读教学质量的提升

• 作者: 方映红
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 初中语文 高效课堂 阅读教学 策略与方法
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

时代不断的开展前进,新课程改革日渐为广大教育工作者认可并且投入现实课程实践教学中,初中语文课堂也在不断改革发展以顺应当前时势所需.语文阅读在中学语文教学中占据重要地位,是初中语文教学尤为重要的组成元素.从而,初中语文阅读课程教学质量直接影响学生的阅读认知能力以及写作表达等方面的提升培养.然而当前眼下语文阅读教学课程现状并不容乐观,初中阅读教学课程开展效率较低现象普遍存在,一定程度的影响我国初中学生语文综合能力发展,本文针对当前初中语文阅读教学开展中的问题,浅谈初中语文阅读高效课堂策略措施,旨在推进当前初中语文教学发展进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方映红		1	1	1.0	1.0