探析高中语文教学中的现代文阅读教学

• 作者: 周一唯
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 语文 现代文阅读 教学现状 策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的主要意义在于提升学生的理解能力.从素质教育阶段开始,语文就是重点学科,尤其进入高中阶段,语文的重要性更加突出.但是长期以来,高中语文教学现代文阅读教学的状况却不尽如人意,文中将通过对高中苏教版语文教材中的教学案例进行分析,阐释高中语文现代文教学的现状,并提出相应的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周一唯		2	3	1.0	1.0