高职教育校企合作运行模式及成效分析--以南京工业职业技术学院为例

• 作者: 宣慧 谢菲
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 校企合作 运行 分析
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 258-259
• 页数: 2页
• 分类号: G719.21
• 字数: 3687字
• 语种: 中文

摘要

目前，高职教育校企合作取得了较为显著的成绩，但在合作中也涌现出一些问题，本文以南京工业职业技术学院为例，对该校校企合作运行模式及取得成效进行分析，找出合作存在的主要困难和问题并提出相关对策及建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣慧		13	17	3.0	3.0
2	谢菲		12	6	1.0	2.0