让英语作业流淌出生命的动感

• 作者: 杨凤荣
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 工学
• 关键词: 作业 礼物 层次 游戏 闯关 特色 探究
• 年，卷（期）: ddfb_2016,（6）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: TP311

摘要

目前学生把作业当做“负担”，并且此种现象日益严重，所以作业改革势在必行，只有将知识、能力、需要、兴趣、实践操作有机统一起来，才能真正激发学生对作业的兴趣，体现学生的自主性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤荣		1	0	0.0	0.0