对初中生英语词汇记忆策略的思考

• 作者: 冯瑞
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 英语词汇 记忆策略 思考
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1736字
• 语种: 中文

摘要

词汇学习是英语学习的重要内容之一,词汇是语言学习的最基础的部分,没有足够的词汇量,是学不好英语的.把认知心理学中的记忆规律运用在初中英语词汇学习中,既可以减轻学生的记忆负担,又可以提高学生的学习效率,具有一定的实用性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯瑞		1	1	1.0	1.0