作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以现阶段"专业视角"和"大众视角"下的建筑评论的差异性为研究背景,对当今建筑评论的多元视角做出了定义,并对不同视角的差异现状进行了浅析,总结了差异现状的类型和对比关系.最后提出了评论差异的成因及未来建筑评论的发展方向,希望能为类似研究提供参考.
推荐文章
语文差异性教学探究
差异性
语文教学
目标差异
分组差异
作业设计
基于湿度差异性的传统建筑夏季防热措施比较
湿度差异
传统建筑
防热
通风
隔热
公平教育背景下初中英语差异性教学改革的落实策略
初中英语
公平教育
差异性教学
组织策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 不同视角下建筑评论之差异性探究
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 建筑评论 专业视角 大众视角 差异性
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 建筑论坛
研究方向 页码范围 225,229
页数 2页 分类号
字数 4729字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅卿 武汉大学城市设计学院建筑系 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (14)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
建筑评论
专业视角
大众视角
差异性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
111
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导