浅析初中音乐教学中学生情感素质的培养

• 作者: 杨海珍
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中音乐 情感素质 情感教育
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 178
• 页数: 1页
• 字数: 2063字
• 语种: 中文

摘要

音乐教学是中小学基础教育的重要组成内容,对培养和提高学生的审美能力和鉴赏水平有重要的作用. 然而,一直以来,初中音乐课堂教学主要重视的仍然是基础音乐知识和技能教育,忽视对学生情感素质的培养,致使本应当极富有情感的艺术教育变成一门纯粹技能、毫无情感的教育,与初中音乐课程教育初衷相悖. 本文结合当前初中音乐教学实际,从学生的情感教育入手研究,探析初中音乐教育与学生情感素质的培养.