主题型英语口语教学在中职课堂应用中的实践分析

• 作者: 杨菲
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职英语口语 主题型教学模式 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 教学◆教法◆反思
• 页码范围: 268
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1581字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断深入和发展,中职英语教学也面临着一系列的改革,英语口语作为现代交际社会最基本的技能之一,体现了英语作为交流工具的重要性.一个学生口语水平的高低不仅仅体现在“说”,更是学生综合运用语言能力的体现.由此可见口语在英语教学中的重要性.那么在口语教学中,应该采用什么样的教学方式来提高学生的口语水平呢？下面以中职口语教学为例,探讨一下“主题型教学在中职英语口语教学中的实践”这个话题,希望能对教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菲		4	1	1.0	1.0