中职信息技术课程有效教学的策略

• 作者: 庞桦卉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 信息技术课程 有效教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 课程◆实训◆案例
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1678字
• 语种: 中文

摘要

中职教育和普通高中教育有着很大的区别,中职教育的目的是培养技术型的人才,在信息技术课程教学中也要采取多种教学方法,让学生能够学到更多的知识,更好地应用在未来的工作中.在中职信息技术课程教学中教师要不断地更新教学方法,提高学生学习该课程的积极性,可以采用协作学习、任务驱动法、精讲多练法等,充分拓宽学生的知识面,让学生能够把理论知识充分应用到实践中,这样才能够充分提高课堂教学效率与质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞桦卉		1	1	1.0	1.0