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摘要:
创新型实验室建设是学科专业发展、创新人才培养和实验室自身发展的关键,本文从实验室建设的三大载体(实验室实体、实验室文化和教师队伍)和两大内在驱动力(实验教学和创新活动)着手,就如何建设具有较强特色的创新型安全工程实验室进行探索和思考。
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文献信息
篇名 创新型安全工程专业实验室建设探索
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 安全工程 创新型实验室 人才培养
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 场馆管理
研究方向 页码范围 182-184
页数 3页 分类号 G642.423
字数 3631字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.08.087
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