高职院校工科学生管理策略浅析

• 作者: 段宜学
• 来源期刊: 商品与质量
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 工科学生 管理策略
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 产学研论坛
• 页码范围: 331-331
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 4039字
• 语种: 中文

摘要

伴随我国高职院校单独招生政策的实施，高等职业教育己经步入大众化教育阶段。由于高职生普遍有着较为张扬的个性以及跳跃的思想，表现出他们的心理尚不成熟，善变、叛逆、个性是他们的主要特点。工科专业高职生以男生为主，相对文科专业来说，管理难度较大。为了提升工科高职生的整体素质，培养出符合社会需求的高素质专业技术人才，高职院校必须转变学生管理工作理念，运用有效的管理策略，提高工科学生管理工作水平。面对这样庞大的学生群体，怎样才能做好高职院校工科学生管理工作己经成为丞待解决的问题。笔者在下文当中，探讨了加强高职院校工科学生管理工作的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段宜学		10	0	0.0	0.0