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摘要:
语文不是单纯地利用课本和在课堂上就能学习的,语文的学习需要大量的时间,只有通过实践才能培养学生真正的语文实践能力.在实践中学习语文,掌握语文的学习规律是小学语文教学和学习的基础.鉴于此,对小学语文教学与综合实践进行分析,就语文与实践的创新、整合进行探讨.
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文献信息
篇名 分析小学语文教学与综合实践的创新与整合
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 综合实践 创新 整合
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76,78
页数 2页 分类号
字数 2739字 语种 中文
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1 张金萍 2 6 1.0 2.0
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小学语文
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创新
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