小学语文教学中德育渗透的策略研究

• 作者: 张春艳 方春霞
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 德育渗透 策略
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

德育教育作为小学语文教学中的重要组成部分,从开始接触语文学习,德育教育的渗透对语文教学起到促进作用.德智体美劳是我国小学生发展的基本要求,德育处于首要位置,小学语文教学中蕴含丰富德育素材,具有一定教育优势.在我国教材改革形势下,语文教学中渗透德育教育能够显著提升小学生道德思想水平,促进小学生全面发展,德育教育的渗透是落实我国小学教育素质的首要方法.阐述小学语文教学中德育教育渗透的策略,指出其中存在的不足,以及教师过度关注成绩忽略德育拓展等问题,分析小学语文教学德育渗透应坚持准则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春艳		3	27	1.0	3.0
2	方春霞		2	27	1.0	2.0