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摘要:
学习数学的兴趣和信心对学生来说,是十分重要的问题.教师将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知的、现实的、生活中常用的数学问题走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变的具体、生动、直观,使学生充分体会和发现数学的作用与意义,学会用数学的眼光观察周围的客观世界.
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数学教学生活化
数学
课堂教学
生活化
浅谈小学数学生活化教学课堂的构建
小学数学
生活化教学
含义
途径
小学数学生活化教学探讨
小学数学
生活化
教学
探讨
浅析小学数学的生活化教学
小学数学
原则
生活化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学教学要注意生活化
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学数学教学 注意 直观 生活化
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷国军 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
注意
直观
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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