通用技术与信息技术的教学整合研讨与实践

• 作者: 曾路
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 通用技术 信息技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G652
• 字数: 3170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2016.07.082

摘要

在实际教学过程中,有效调动学生学习通用技术课程的积极性,改变传统的教学模式,实现信息技术与通用技术两门技术性学科的有效整合,可增强教学效果,提高学生的实践动手能力,促进培养学生的信息技术素养,培养学生的创新意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾路	西华师范大学教育学院	8	10	2.0	3.0