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摘要:
本文就初中英语学困生现象的现状和成因进行了系统分析,然后就如何提高初中英语学习和教学的有效性,如何转化初中英语学困生提出了相关建议,以期为初中英语教学的顺利开展提供一些见解。
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学困生
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文献信息
篇名 浅析初中英语学困生现象及其转化策略
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 初中英语 学困生 转化
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1978字 语种 中文
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初中英语
学困生
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