小学体育教学渗透德育的现状与对策研究——以某小学为例

• 作者: 周升
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xzllb_2016,（19）
• 页码范围: 96-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

<正>小学体育教学在新课改理念提出之后进行了教学内容与结构的改革,在改革的过程中增加了教学对学生实际应用及创新能力的提高,并且在教学内容中重视渗透德育,将学习内容转变为学生感兴趣的话题进行思想教育。小学体育教学的过程中渗透德育内容,能够使学生在体育教学中不知不觉地接受思想教育的熏陶,对学生的思想品德进行培养。本文通过对某小学的体育教学渗透德育的现状进行分析,对某小学体育教学渗透德育中出现的问题进行研究,并提出相关的对策。

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