"无心"教育:班主任"教育爱"的另一种表达

• 作者: 李晓华
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 无心教育 放空间 释自由
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 2329字
• 语种: 中文

摘要

学生的成长,需要教师的关爱、引领、指导、督促.但是,过多干预和控制,绝不利于学生的独立思维与个性发展."保姆式"教育活动都是孩子成长的外因,起决定作用的是孩子内因.这就需要班主任的"无心"教育,即通过"放空间、释自由"让孩子的自育起作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓华		2	0	0.0	0.0